lunes, 14 de mayo de 2012
jueves, 10 de mayo de 2012
Este sábado 12 de mayo te invitamos a la
TRIBUNA DOCENTE
- YPF: ¿estatización o reprivatización?
- Marcha Nacional Educativa del viernes 18/5 en defensa de la educación pública
- Balance de la última paritaria docente (¿Cómo queda nuestro salario? ¿Descuentos?)
- Lucha por el salario familiar (¿Porqué se lucha por su devolución?)
Sábado 17hs en Cámpora 2161
Esta reunión tiene como objeto discutir los temas inmediatos de la docencia en el distrito y su convergencia con los problemas provinciales y nacionales. Queremos que sea un lugar para debaitr, sacar conclusiones colectivas y resoluciones prácticas. Proyectamos repetir esta reunión los segundos sábados de cada mes. Te esperamos!
Dime con quién andas… o hazte un Photoshop
En la última revista de la CTA (Año 2, Nº 6, abril de 2012), la foto que ilustra la sección ‘mix de noticias’ muestra a Hugo Yasky junto a Cristina Kirchner y Sharaw Burrow de la Conferencia Sindical Internacional.
Tal vez la CTA evaluó que no era saludable para su fachada progresista que el secretario general de la central obrera apareciera junto al burócrata de la Uocra, quien fuera denunciado por los propios trabajadores de la construcción como servicio del Batallón 601 durante la última dictadura militar. Este escándalo dio por tierra con las expectativas de Cristina de posicionar a Martínez como reemplazo de Moyano a la cabeza de la CGT.
El reparo por Martínez es apenas una anécdota; la foto reivindica la total adaptación de la CTA al kirchnerismo, el gobierno que acaba de defender el ‘Proyecto X’ de espionaje al interior de las organizaciones políticas y sociales, que ha dictado la Ley Antiterrorista para perseguir a los luchadores. Un gobierno que no ha cejado en el ataque al movimiento obrero combativo: represión de los docentes de Santa Cruz, intervención del sindicato petrolero, militarización de los aeronáuticos, judicialización de los ferroviarios y de los luchadores de Kraft, ataque por cadena nacional a los trabajadores del subte, de la Línea 60, los docentes a quienes el gobierno cerró la paritaria por decreto, etc. Toda una batería de instrumentos represivos para hacer pasar el modelo del ajuste, el tarifazo y los topes salariales.
Yasky es un burócrata con o sin Photoshop. ¡Fuera la burocracia de la CTA!
Analía
lunes, 23 de abril de 2012
Conclusiones de la Reunión de delegados del jueves 19/4
- VIGENCIA ABSOLUTA DE LAS LIBERTADES DEMOCRÁTICAS EN MERLO.
- RESARCIMIENTO A TODOS LOS TRABAJADORES, COMERCIANTES Y VECINOS AFECTADOS POR EL TEMPORAL
- CESE DE LA PERSECUCIÓN CONTRA MAURO SPINA Y LOS COMPAÑEROS DEL PARTIDO OBRERO
jueves, 19 de abril de 2012
EN DEFENSA DE LAS LIBERTADES DEMOCRÁTICAS EN MERLO
POR EL RESARCIMIENTO A TRABAJADORES, COMERCIANTES Y VECINOS AFECTADOS POR EL TEMPORAL
Basta de persecución a Mauro Spina (compañero de Tribuna Docente), el Partido Obrero y la oposición que reclama
Los abajo firmantes reclamamos la vigencia absoluta de las libertades democráticas en Merlo, el resarcimiento a todos los trabajadores, comerciantes y vecinos afectados por el te...mporal, con indemnización y materiales necesarios para reconstruir sus bienes y viviendas, así como también el cese de la persecución contra los compañeros del Partido Obrero de Merlo y en especial contra Mauro Spina. Denunciamos la persecución que está sufriendo este compañero por organizarse junto al pueblo de Merlo y reclamar frente a la inoperancia de Edenor y el Estado ante el desastre social creado por el temporal. Mauro fue entrevistado por el programa Caiga quien Caiga en oportunidad de la violenta represión que efectuó la Gendarmería y las patotas el Viernes 6 de abril, para terminar con el corte de ruta que los vecinos emprendieron en reclamo de una intervención del estado para resarcir los destrozos del temporal. Denunciamos que el gobierno municipal realiza tareas de espionaje, elabora fichas y legajos ilegales, monta provocaciones, para perseguir a Mauro y a la oposición. Este atropello es parte de la ofensiva gubernamental, de espionaje y persecución, mediante el “Proyecto X” y la “Ley Antiterrorista”.
En lugar de resolver los problemas del pueblo, persigue a quien reclama.
Recibimos sus adhesiones a tribunadocentemerlo@yahoo.com.ar
jueves, 12 de abril de 2012
TRIBUNA DOCENTE LE RESPONDE AL MINISTRO DE EDUCACIÓN
Anunció la decisión del gobierno K de modificar el Estatuto Docente
El Ministro de Educación de la Nación Alberto Sileoni, volvió a embestir contra la docencia. Ahora, con el fantasma del ausentismo docente plantea “una mayor presencia del Estado en el otorgamiento de licencias médicas y el ordenamiento de las normas sobre reemplazos de maestros” (Télam, 7. 04.12). Sileoni profundiza así el ataque de la presidenta Cristina Kirchner, que acusó a los docentes de privilegios, entre ellos la estabilidad laboral y las licencias. En este ataque a las condiciones laborales docentes Sileoni y CFK no están solos: todos los gobernadores (desde Bonfatti hasta De la Sota) respaldan la escalada anti-docente del gobierno. Para avanzar en este vil cometido, Sileoni ha llamado a los padres a enfrentar a los maestros de sus hijos, como un puntero : “el problema del ausentismo docente no ocurre sólo en la Argentina, dijo, pero aquí hay una excesiva tolerancia social tanto para el docente como para los alumnos”. Sileoni convocó a las familias "a involucrarse más para acompañar y enfrentar estos problemas" (ídem).
Pero el ministro quiere hacer pasar gato por liebre, y ataca a los docentes para desembarazarse del derrumbe educativo del cual es responsable.
El ministro reconoce en este mismo reportaje de la agencia oficial de noticias que el ausentismo afecta en las escuelas porque el Estado no cumple con el Estatuto Docente, que prevé justamente los reemplazos de los educadores que justificadamente no pueden asistir a sus trabajos: “puso como ejemplo que en algunos casos la jurisdicción reemplaza con un maestro suplente a los tres días de ausencia del titular, mientras que en otras el reemplazo se produce cada 15 días”. Los días sin maestros en las aulas, entonces, son responsabilidad del gobierno, que no los reemplaza. Lo que Sileoni reconoce con esta confesión es que los trabajadores de la educación, los únicos que verdaderamente sostienen la educación en escuelas que se derrumban, sin mobiliario y con condiciones sociales brutales de las familias de sus alumnos, trabajen enfermos.
El ministro pasa por alto que el salario de bolsillo de un maestro de grado (cargo testigo en la mayoría de las jurisdicciones), ronda el 40% de la canasta familiar –sin detenernos en los salarios básicos que son una verdadera miseria-, por lo cual la mayor parte de los docentes - que logran acceder- trabajan hasta dos y tres cargos o un sinnúmero de horas cátedra/módulos, para tener un ingreso mínimo para vivir. Que esta situación, sumada a la sobrecarga laboral, los déficit de infraestructura, la precarización laboral que avanza a través de múltiples planes que ignoran el Estatuto del Docente, y la inexistente tarea de prevención de accidentes y enfermedades laborales que debería realizar el estado, transforman la actividad docente en altamente insalubre.
También miente Sileoni cuando dice que aumentarán las horas de clase de los alumnos “con los programas de jornada extendida en las escuelas primarias que ya abarca a un 6 ó un 7% de los establecimientos". Efectivamente, la ausencia de jornadas extendidas en la mayoría de las escuelas del país es una enorme injusticia, pero para ello hay que multiplicar el presupuesto educativo, porque hay que construir el triple de las escuelas que existen, lo mismo que hay que incrementar el gasto en educación para cumplir con los reemplazos docentes. Miente cuando dice que la educación pública ha mejorado gracias a “la existencia de la Asignación Universal por Hijo, a la gran cantidad de libros distribuidos en todo el país y a las netbooks del Programa Conectar-Igualdad”. Los datos del propio Indek señalan que la matrícula de alumnos ha decaído en alrededor de 230.000 en primaria, y otro tanto en media, esto más allá de que en una amplia cantidad de las escuelas del país las computadoras no se pueden utilizar porque no funciona el piso tecnológico para ello y porque existe un referente técnico para más de 50 escuelas de distintos distritos, lo que hace imposible el sostenimiento básico del sistema informático.
El Ministro reivindica la “evaluación docente” como si los docentes fueran responsables de la crisis del sistema educativo. Por otro lado, omite señalar que en la Ciudad de Buenos Aires, distrito clave, Macri anunció que intentaría avanzar en la aplicación del salario “por mérito”, y para eso eliminó las juntas de clasificación. En Salta, por su parte, el nuevo sistema de evaluación docente penaliza incluso las inasistencias justificadas –por embarazo o por enfermedad-.
Sileoni miente, porque también las cifras del Indek recientes indican que desde la escuela primaria está creciendo la privatización de la educación argentina que, hoy, es casi botín de las escuelas y colegios privados (45%), la mayoría de los cuales está subsidiado por el Estado por cifras multimillonarias.
Las declaraciones del Ministro apuntan a un ajuste en la educación pública. Contra este ajuste, el congreso de delegados y seccionales docentes de oposición, reunido en Neuquén en el mes de marzo, convocó a una gran movilización nacional el día 20 de abril, para defender la educación pública con movilizaciones a las principales plazas del país. Vamos a fondo en esta convocatoria.
Alertamos a los papás para que pases por alto la patraña del ministro Sileoni y que juntos salgamos, maestros y padres, a luchar por la defensa de la educación pública.
lunes, 19 de marzo de 2012
DECLARACIÓN: ENCUENTRO NACIONAL DE DIRECTIVAS, CONGRESALES Y DELEGADOS DE LA OPOSICIÓN EN CTERA
Neuquén, 10 de marzo
La paritaria docente nacional ha fracasado y el gobierno la cerró por decreto. La dirección celeste de CTERA no logró poner el cerrojo a los reclamos de los Trabajadores de la Educación de las distintas provincias.
El proceso de privatización educativa no puede ocultarlo ni el propio INDEC, cuando confirma que el 40% de la matrícula escolar está en las escuelas privadas y subsidiadas por el gobierno.
El salario de los trabajadores de la educación alcanza los picos más bajos de caída del poder adquisitivo frente al impacto del ajuste y la inflación, con techos salariales y tarifazos.
En este marco y luego de las declaraciones de la presidenta contra los trabajadores de la educación, la dirección celeste de CTERA se vió obligada a convocar a un paro nacional el pasado 6 de marzo. El alto acatamiento y las importantes marchas en la mayoría de las provincias del país, pusieron de manifiesto la indignación de miles de compañeros.
Este encuentro nacional de trabajadores de la educación convocado por la oposición a la dirección celeste de CTERA, contó con la presencia de más de 150 compañeros con representación gremial (comisiones directivas, congresales y delegados), como así también con compañeros de base y agrupaciones.
Las conclusiones de este encuentro, las iniciativas de acción común y su programa, significan un gran paso en la unidad necesaria para imponer a CTERA el plan de lucha que las asambleas reclaman.
1) Repudio a los dichos de la presidenta contra los trabajadores de la educación. Que la CTERA rompa con el gobierno nacional y los gobiernos provinciales que son nuestras patronales.
2) Luego del paro del 6/03 exigimos a la CTERA la continuidad inmediata de un plan de lucha como así también a la CTA y a la CGT la realización de un paro nacional y un plan de lucha unificado por el salario y en defensa de la escuela pública.
3) Nos pronunciamos por llevar adelante una campaña nacional en defensa de la escuela pública, laica y gratuita con el conjunto de los trabajadores y la comunidad educativa.
4) Rechazamos las leyes privatistas que destruyen la escuela pública (LEN, Leyes provinciales de educación y ley de financiamiento). Por el aumento del presupuesto de educativo. Plata para educación y no para el pago de la deuda externa. Por la eliminación de los subsidios a la escuela privada. Rechazo de la reforma educativa, laboral y provisional.
5) Ningún techo ni impuesto al salario. Todas las sumas al básico. Basta de sumas en negro. Defensa del 82 % móvil. Jubilación a los 25 años de servicio sin limite de edad. Defensa del estatuto del docente.
6) Convocamos a la jornada de lucha del 14 marzo y le exigimos a la CTA y a la CTERA que sea con un paro nacional. Por un congreso de delegados de base de CTERA para organizar el plan de lucha.
7) Que la CTERA llame a un paro nacional el 4 de abril. Proponemos que todos los trabajadores de la educación del país voten en sus asambleas la realización de este paro al cumplirse los 5 años del fusilamiento de Carlos Fuentealba . Paremos por el Juicio y castigo a todos los responsables, cárcel a Sobisch y por todos nuestros reclamos.
8) Llamamos a todos los trabajadores de la educación del país que voten en sus asambleas la realización de una marcha nacional educativa, sugerimos como fecha el viernes 20/4. Aprovechar esa marcha con representantes de todas las provincias en Bs. As para realizar un nuevo encuentro nacional de trabajadores de la educación que nos permita balancear el plan de acción y debatir cómo seguimos unitariamente.
9) El 24 de marzo, marchamos por el juicio y castigo a todos los genocidas. Abajo el proyecto X. Que se publiquen y eliminen los archivos. Contra la ley antiterrorista. Por la libertad y el desprocesamiento de todos los luchadores.
10) Repudiamos la patota del gobierno, la patronal y la burocracia sindical contra los trabajadores de Aqualic y nos pronunciamos por su inmediata reincorporación.
11) Juicio y castigo a todos los responsables del fusilamiento de Carlos Fuentealba, Mariano Ferreyra y los 51 trabajadores asesinados por la desidia de TBA y el gobierno. Nos pronunciamos por la reestatización de los ferrocarriles bajo control de los trabajadores y usuarios.
12) No a la megaminería contaminante. Defensa de los recursos naturales.
EL 14 Y EL 24 DE MARZO,
EL 4 Y EL 20 DE ABRIL
MARCHAMOS EN TODO EL PAÍS DEFENDIENDO EL PROGRAMA QUE EXPRESA CADA PUNTO DE ESTA DECLARACIÓN.
Suscriben esta declaración:
Directivas y congresales:
Daniel Huth- Alejandro Aires- Patricia Varela- Miguel Frapiccini - Osvaldo Peña- Mónica Faris- Liliana Zampini- Mayoría ATEN Capital
Angélica Lagunas – 1ºVocal CD ATEN Capital
Patricia Jure – 2ºVocal CD ATEN Capital
Gustavo Aguirre – 1ºVocal ATEN Provincial
Mario Fernandez – Sec. Adjunto ATEN Cutral Co
Walter Valenzuela- Sec. Gral ATEN Zapala
Verónica Palavecino – Sec. General ATEN Senillosa
Diego Rosales – CD ATEN Senillosa
Demian Romero – Sec. General ATEN Centenario
Abel Rojas – Secretario de Finazas ATEN Centenario
Sonia Morán- CD ATEN Centenario
Maria Luna – CD ATEN Plottier
Marcelo Carbajal – Sec. Finanzas ATEN Plottier
Norberto Calducci – Vocal ATEN Plottier/ Sindico ATEN provincial
Omar Perie – Sec. Gremial ATEN Andacollo
Mario Coletta Mario – Sec. General ATEN Rincon de los Sauces
Daniel Zapata – Sec de Prensa ATEN Picun Leufu
Paula Carbajal – Congresal a CTERA ATEN Capital
Raul Rivarola – Vocal Gremial CPE ATEN
Marisabel Granda – Vocalía Gremial CPE ATEN
Alejandra Jara – Vocalía Gremial CPE ATEN
Pedro Muñoz – Sec. Gremial-Paritario ADOSAC
Omar Latini – Congresal a CTERA ADOSAC
Adriana Astolfo – Sec. Gral ADOSAC Pico Truncado
Soledad Vitta – Sec. Gremial ADOSAC Pico Truncado
Carlos Oroz – Sec. General ADEMYS
Alicia Navarro- Sec. Derechos Humanos ADEMYS
Hernan Gonzalez Rizzi – Comisión Revisora de cuentas ADEMYS
Edmundo Finkelstein – C. Directiva AMSAFE Rosario
Silvia Coronel – C. Directiva AMSAFE Rosario
Pablo Vallejo – Congresal a CTERA por AMSAFE
Amelia García – Sec. General SUTEBA La Plata Legítimo
Daniel Cadabón – Sec. Adjunto SUTEBA La Plata Legítimo
Alberto Villoldo – Secretario Gremial SUTEBA La Plata Legítimo
Claudia Consiglio – Secretaria Gremial SUTEBA Escobar
Juan Maceiras – Congresal Provincial SUTEBA Lomas de Zamora
Romina del Pla – Consejo Directivo Minoría SUTEBA La Matanza
Graciela Calderón – Minoría SUTEBA La Matanza
Olga Ortigoza – Minoría SUTEBA La Matanza
José Escobar – Secretario Adjunto SUTEBA
Ariel Iglesias – Minoría SUTEBA La Matanza
Roberto García – Minoría SUTEBA La Matanza
Nora Biaggio – Congresal SUTEBA Hurlingham
Daniel Sierra- Congresal SUTEBA Gral Sarmiento
Claudia Velazquez – Congresal SUTEBA Mar del Plata
Juan Romero – Congresal SUTEBA Matanza
Margarita Cofré – Congresal a CTERA / ATECH
Carmen de Britos – Congresal Provincial ATECH
Delegadas/os:
Myrna Vespoli – Delegada ATEN Centenario
Sergio Hernandez- delegado ATEN Zapala
Gabriel Pillado - Delegado ATEN Capital / Sindico ATEN provincial
Nora Cortes – Delegada ATEN Capital
Monica Riera – Delegada ATEN Capital
Mirta Campos- Delegada ATEN Capital
Yazmin Muñoz – delegada ATEN Capital
Graciela Frañol – Delegada ATEN Capital
Nidia Persico – Delegada ATEN Capital
Juan Uribe – Delegado ATEN Capital
Angélica Cano – Delegada ATEN Capital
Mariel Malan – Delegada ATEN Capital
Raul Esparza – Delegado ATEN Capital Diego
Rubilar- Delegado ATEN Capital
Roberto Sol- Delegado ATEN Capital
Analía Galvan – Delegada ATEN Capital
Pablo Mendoza – Delegado ATEN Capital
Daniel Zapata – Delegado ATEN Capital
Juan Celedón Flores – Delegado ATEN Capital
Rita Sosa – Delegada ATEN Capital
Mabel Parra – Delegada ATEN Plottier
Fernanda Vargas – Delegada ATEN Plottier
Ersilda Alarcón – Delegada AMSAFE
David Lazo Tegua – Delegado SUTEBA San Martin/Tres de Febrero
Zulma Redel – Delegada SUTEBA Bahia Blanca
Montserrat Gayone – Delegada SUTEBA Bahia Blanca
Paola López – Delegada SUTEBA Escobar
Lorena Caceres – Delegada SUTEBA San Isidro
Miguel Pallarols – Delegado SUTEBA Lomas de Zamora
Monica Pereyra – Delegada SUTEBA Lomas de Zamora
Daniel Heredia – Delegado SUTEBA Pringles
Silvia Jayo- Delegada SUTEBA Vicente Lopez
Analía Pascual – Delegada SUTEBA Matanza
Sabrina Molina – Delegada SUTEBA Matanza
Lourdes Alfonso – Delegada UTE
Pablo Calarota – Delegado UNTER
Raúl Flores – Delegado UEPC
Daniel Sandi – Delegado UEPC
Mariano Soria – Delegado Departamental UEPC Capital
Martín Dalmau – Delegado SUTE
Cecilia Dhiriart – Delegada SUTE
Alejandra Bossi – Delegada ATECH
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Docentes de base:
Margarita Cofré – Docente ATECH
Carmen de Britos – Docente ATECH
Alejandro Bassi- Docente ATECH
Roberto Diaz- Docente SUTEBA Escobar
Juan Martín Mangui – Docente SUTEBA Escobar
Liliana Virues – Docente SUTEBA Lomas de Zamora
Analía Lusanta – Docente SUTEBA Bahia Blanca
Debora Talmo – Docente SUTEBA Bahia Blanca
Alberto Poloni – Docente SUTEBA Bahía Blanca
Eric Somonetti – Docente SUTEBA La Plata
Gabriela Marcos – Docente AMSAFE Rosario
Samuel Cerdán – Docente AMSAFE Rosario
Miguel Osuna – AMSAFE Rosario
Raúl Bogado – Docente AMSAFE Capital
María Silvia Remondino – Docente AMSAFE San Lorenzo
Bibiana Picca – Docente AMSAFE San Lorenzo
Ines Sadunasky – Docente ADEMYS
Martín Avalos – Docente UEPC
María del Valle Aibar – Jubilada ATEN
Liliana Obregón – Jubilada ATEN
Pablo Suarez – Docente ATEN Picun Leufú
Carlos Vallejos – Docente ATEN Picun Leufú
Pablo Raponi- Docente ATEN Picún Leufú
Lorena Marino – Docente ATEN Centenario
Fracisco Gomez – Docente ATEN Centenario
Lorena Salazar – Docente ATEN Centenario
Isabel Fuentes – Docente ATEN Chañar
Manuel Muñoz – Docente ATEN Añelo
Daniel Alvarez – Docente ATEN Añelo
Karina Blanco – Docente ATEN
Graciela Ferreyra – Docente ATEN
Cristina Cardinal – Docente ATEN
Claudia Vazquez – Docente ATEN
Martha Ferreyra – Docente ATEN
Silvana Romero – Docente ATEN Cutral Co
Demasi Graciela – Docente ATEN Cutral Co
Paula Solís – Docente ATEN Cutral Co
Carlos Zambrano- Administrativo CPE – ATEN Capital
Natalia Cantero – Docente ATEN Capital
Fabricio Cepeda – Docente ATEN Capital
Jorge Caliani – Administrativo CPE ATEN Capital
Dinka Bezic – Docente ATEN Capital
María Ines Ramírez- Auxiliar de servicio ATEN Capital
Lidia Pedrosa – Jubilada ATEN Capital
Inés Hernandez – Docente ATEN Capital
Analía Illanes – Docente ATEN Capital
Graciela Urrutia – Docente ATEN Capital
María Eugenia Malavolta – Docente ATEN Capital
Silvina Vai – Docente ATEN Capital
Alicia Laio – Docente ATEN Capital
Miguel Cavilla – Docente ATEN Capital
Daniel Fernández – Docente ATEN Capital
Perla Rubilar – Docente ATEN Capital
Daniel Reyes – Docente ATEN Capital
Juan Hernández – Docente ATEN Capital
María Gallo – Docente ATEN Capital
Andrés Paredes – Docente ATEN Capital
Marina Mellado – Docente ATEN Capital
Gabriela Santarelli – Docente ATEN Capital
Mercedes Trimarchi – Docente ATEN Capital
Liliana Puel – Docente ATEN Capital
José Manuel Sanchez – Docente ATEN Capital
Marcela Allende – Docente ATEN Capital
Yovani Hidalgo – Docente ATEN Capital
Noelia Diaz- Docente ATEN Capital
Albimo Trecanao – Docente ATEN Capital
Maria Constanza Ferrer Rolla – Administrativa CPE – ATEN Capital
Marcela Rocha – Docente ATEN Plottier
José Beltrán – Docente ATEN
Y Inostroza – Docente ATEN
Marcelo Ríos – Docente UNTER
Guillermo Uribe- Docente UNTER
Pablo Kraulec – Docente UNTER
Esther Lopez - Docente UNTER
Soledad Diaz – Docente UNTER
Natalia Cánepa – Docente FADIUNC
Dario Arabel – Docente ADOSAC
Virginia Percarmona – Docente
Carlos Torres – Docente
Daniela Nemo - Docente
Lia Faris - Docente
Ctera y Suteba se rindieron ante los topes de Cristina
La dirección de Ctera no tomó nota del enorme cumplimiento en todo el país del paro del 6 de marzo. O, más bien, lo vio tan importante que resolvió concentrarse en dispersar el movimiento que la obligó a la primera medida nacional durante todo el período kirchnerista: resolvió rendirse ante el decretazo de anulación de paritarias.
Suteba, mediante asambleas sorpresivas, avisando sólo a su aparato, hizo pasar un aumento del 20 por ciento, ceñido al tope que el gobierno pactó con los gobernadores. Un aumento a la vez mentiroso, porque en secundaria el que recién se inicia, por módulo, recibe un 18,4 por ciento, y a los 15 años de antigüedad apenas llega al 19,5.
El gobierno echó lastre al otorgar el aumento sin cuotas y de manera divisionista. Lo hizo llegar al 22 por ciento para la máxima antigüedad del maestro de grado y por primera vez en bastante tiempo dispuso el no descuento de los días de huelga del Frente Gremial. No así en el caso del paro de Ctera y de Udocba. Toda una ingeniería para desmontar la lucha de la provincia más importante del país.
Las asambleas de Suteba, con todo, registraron una dura pelea del activismo. En todas hubo fuertes críticas al gobierno, y una porción de la base celeste votó con la oposición. En Mercedes, la oposición encabezada por Tribuna Docente empató con la Celeste; en Ensenada la burocracia dio por aprobado el acuerdo sin votar, porque perdía; en La Plata ganaron por once votos con gente que no es docente.
El activismo no logró revertir la maniobra de la burocracia, en un proceso que aún debe madurar en la mayoría del gremio. Pero salió fortalecido y, en varios distritos, tonificado para ir por la recuperación de las seccionales.
El proceso abierto, más allá sus ritmos, no tiene reversión para la burocracia kirchnerista en el marco del ajuste en marcha. Es la primera vez en años que se impone un paro nacional de Ctera, y una paritaria en Buenos Aires que tuvo de todo: asambleas, autoconvocatorias, paro de 48 horas por dos semanas y una movilización masiva el 6 de marzo al margen de la Ctera.
Otras luchas provinciales
En Santa Fe, el conflicto sigue abierto. El paro de 48 horas y la movilización de esta semana es en repudio del aumento ofrecido por el “socialista” Bonfatti, que plantea cerrar la paritaria con un “cristinísimo” 21 por ciento y la amenaza de descuentos por los días de huelga. Aun así, lo que propone el binnerismo supera en 1.100 pesos a la miseria aceptada por Ctera a escala nacional y por Suteba en Buenos Aires, lo que da una magnitud de la entregada en Capital y provincia.
En Córdoba, De la Sota no pudo hacer pasar su propuesta de 25 por ciento en cuatro cuotas (!). El activismo la rechazó en todas las asambleas, y exige un 30 por ciento sin cuotas. Hay conciliación obligatoria hasta el 9 de abril, aceptada por la burocracia de la UEPC para ganar tiempo. La oposición autoconvoca un plenario de delegados de escuela con mandato para el 31 de marzo.
El gremio privado de Sadop convoca al paro el lunes 19 de marzo. En Tucumán, los gremios existentes aceptaron el acuerdo del gobierno sin asambleas, lo que ha generado una lucha autoconvocada muy importante. El lunes 19 habrá una masiva marcha de antorchas. También en el interior del país el activismo sale fortalecido para abordar los próximos pasos.
De cara a esta situación, las fuerzas que pusimos en pie el Encuentro Nacional Docente que se reunió en Neuquén tenemos una gran responsabilidad: seguir en detalle los procesos de lucha provinciales y apoyar su desarrollo, con el objetivo de desenvolverlos en todas sus posibilidades. En el curso de un proceso sujeto a tarifazos y luchas de otros sectores, trabajar el repudio en las escuelas con vistas a una reapertura de las paritarias en la segunda mitad del año.



